Menu główne
Środki finansowe z budżetu państwa
Edukacja
Najlepsze szkoły w Polsce
XIV Liceum Ogólnokształcące im. Stanisława Staszica w Warszawie oraz Technikum Nowoczesnych Technologii im. Jana Pawła II w Kleszczowie, w województwie łódzkim zwyciężyły w prestiżowym Rankingu Liceów i Techników Perspektywy 2022. Zestawienie to zostało przygotowane już po raz 24.
– Od wielu lat powtarzamy, że Ranking Liceów i Techników Perspektywy to profesjonalnie uporządkowana informacja. Robimy go przede wszystkim z myślą o uczniach ostatnich klas szkół podstawowych, którzy za kilka miesięcy będą musieli ostatecznie zdecydować, które liceum czy technikum wybiorą. Warto dokonywać takich wyborów na podstawie sprawdzonych, obiektywnych informacji – mówi Waldemar Siwiński, prezes Perspektywy Press, twórca polskich rankingów edukacyjnych.
W najnowszym zestawieniu tradycyjnie nie brakuje szkół z powiatu poznańskiego. W klasyfikacji najlepszych liceów najwyżej sklasyfikowano I Liceum Ogólnokształcące z Oddziałami Dwujęzycznymi w Swarzędzu, które w województwie wielkopolskim zajęło piątą lokatę, a w kraju znalazło się na 76. pozycji. Dodajmy, że w naszym regionie najwyżej oceniono II Liceum Ogólnokształcące im. Generałowej Zamoyskiej i Heleny Modrzejewskiej w Poznaniu.
Wojewódzki ranking najlepszych techników wygrało Technikum Komunikacji w Poznaniu. Ze szkół powiatu poznańskiego tym razem najwyżej w rankingu znalazło się Technikum przy Zespole Szkół nr 1 im. Powstańców Wlkp. w Swarzędzu, które uplasowało się na 14. miejscu w regionie oraz na 177. w Polsce. Nieco niżej w klasyfikacji znalazły się Technikum przy Zespole Szkół im. J. i Wł. Zamoyskich w Rokietnicy oraz Technikum przy Zespole Szkół im. gen. D. Chłapowskiego w Bolechowie zajmując odpowiednio 52. oraz 77. lokatę w Wielkopolsce.
Kapituła konkursowa oceniając najnowsze wyniki zwróciła uwagę i podkreśliła, że od marca 2020 roku polskie szkoły znalazły się w nieznanej sobie dotąd sytuacji. – Zdecydowana większość szkół w Polsce nie była przygotowana na tak dużą i przeprowadzoną w bardzo krótkim okresie zmianę. Nauczyciele i uczniowie zrealizowali przyśpieszony kurs kształcenia zdalnego, co w dłuższej perspektywie może przynieść polskiej szkole korzyści. To, co przez wiele lat wydawało się być niemożliwe, stało się faktem w kilka miesięcy – stwierdziła prof. Barbara Marcinkowska, rektor Akademii Pedagogiki Specjalnej i przewodnicząca kapituły konkursowej, cytowana na stronie Perspektyw. Tam też pełne wyniki rankingu.
